SINTA

2.5

Impact

Google Scholar

10

h-index

Indonesian Journal of Education Research (IJoER)

Open Access Journal

Current issue

Vol. 7 No. 3 (2026): June

Vol. 7 No. 3 (2026): June

Latest announcements

Vol. 2 No. 6 (2021): December

Articles

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture yang Dipadukan dengan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is A Teacher Here (ETH) terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa

Adella Silitonga(1)
(1) Jambi University (Indonesia) ROR
pp. 143-147
266 Views
195 Downloads
10.37251/ijoer.v2i6.542
PDF

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran PPKn

Ayu Indah Sari Br Sembiring(1)
(1) Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia (Indonesia)
pp. 148-152
229 Views
185 Downloads
10.37251/ijoer.v2i6.544
PDF

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Moral Tidak Baik Siswa SMP Negeri 14 Muaro Jambi

Dewi Ana Rohayati(1)
(1) Jambi University (Indonesia) ROR
pp. 153-157
356 Views
208 Downloads
10.37251/ijoer.v2i6.545
PDF

Analisis Keterlaksanaan Model Problem Based Learning dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Senyawa Hidrokarbon

Welia Hajarina(1)
(1) Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Jambi, Jambi, Indonesia (Indonesia)
pp. 158-163
437 Views
768 Downloads
10.37251/ijoer.v2i6.547
PDF

Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem Based Instruction

Ririn Oxtaviani(1)
(1) Jambi University (Indonesia) ROR
pp. 164-168
305 Views
179 Downloads
10.37251/ijoer.v2i6.548
PDF