Vol. 3 No. 1 (2022): January

Articles

• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Model Novick: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

  Gita Gusniaty Sihombing

  1-7

  • PDF
• Deskripsi Perbandingan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MIPA 1 Dan X MIPA 3 di SMAN 3 Kota Sungai Penuh

  Aminatussaadah Aminatussaadah

  8-12

  • PDF
• Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Model Pembelajaran Langsung Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

  Novita Kiftiah

  13-18

  • PDF
• Pengembangan Modul Matematika Berbasis Accelerated Learning pada Materi Himpunan di SMPN 1 Kota Jambi

  Nurul Fadila

  19-23

  • PDF
• Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik Menggunakan Ispring Suite Pada Materi Eksponen Dan Logaritma

  Iling Prihatin

  24-31

  • PDF
• Desain Alat Hitung Berbasis Angka Braille, Cube’s Sebagai Alternatif Baru Dalam Pembelajaran Matematika untuk Anak Berkebutuhan Khusus (Tuna Netra)

  Nani Pratiwi

  32-37

  • PDF