Schrödinger: Journal of Physics Education
Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation

SINTA

2.396

Impact

Gscholar

11

H-Index

Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation


Analisis Minat Belajar Fisika Kelas XI MIPA SMA

Share
  • Tujuan Penelitian: Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran minat ataupun ketertarikan belajar peserta didik dalam mata pelajaran fisika kelas XI di SMAN 8 Muaro Jambi.

    Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menganalisis informasi tentang gambaran minat belajar fisika di SMA Negeri 8 Muaro Jambi tahun ajaran 2020. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Muaro Jambi yang berjumlah 60 orang. 

    Temuan Utama: Berdasarkan analisis statistik deskriptif diperoleh gambaran minat peserta didik kurang baik pada mata pelajaran fisika. Terbukti dengan persen tertinggi yaitu 61.7 %.

    Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: Penelitian ini mengkaji bagaimana minat belajar peserta didik terhadap mata pelajaran fisika.

  • How to cite

    [1]
    A. Latief and E. Novianti Boang Manalu, “Analisis Minat Belajar Fisika Kelas XI MIPA SMA”, Sch. Jo. Phs. Ed, vol. 3, no. 4, pp. 74–77, Jun. 2023, doi: 10.37251/sjpe.v3i4.511.
  • 273
    Abstract views
    285
    Downloads

    Metrics — Badges