Schrödinger: Journal of Physics Education
Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation

SINTA

2.396

Impact

Gscholar

11

H-Index

Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation


Pengaruh Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Fisika di SMA Negeri 1 Bungo

Share
  • Tujuan Penelitian: Untuk mengukur sejauh mana minat siswa SMA Negeri 1 Bungo terhadap fisika.

    Metodologi: Metode yang digunakan adalah metode penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket kepada siswa dan pengolahan data dilakukan dengan menggunakan teknik model Analisis Interaktif. Kemudian membuat persentase dari hasil angket siswa tersebut.

    Temuan Utama: Hasil analisis data, siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bungo memiliki minat terhadap fisika dengan skor rata-rata 91,6%. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa siswa SMA Negeri 1 Bungo memiliki minat terhadap fisika.

    Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: Penelitian tentang analisis minat belajar siswa terhadap mata pelajaran fisika di SMA Negeri 1 Bungo bertujuan untuk mengukur sejauh mana minat siswa SMA Negeri 1 Bungo terhadap mata pelajaran fisika.

  • How to cite

    [1]
    T. Nurmadanti, “Pengaruh Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Fisika di SMA Negeri 1 Bungo”, Sch. Jo. Phs. Ed, vol. 2, no. 1, pp. 7–12, Mar. 2021, doi: 10.37251/sjpe.v2i1.452.
  • 415
    Abstract views
    684
    Downloads

    Metrics — Badges