Schrödinger: Journal of Physics Education
Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation

SINTA

2.396

Impact

Gscholar

11

H-Index

Schrödinger: Journal of Physics Education

Advancing Physics and Physics Education Through Research and Innovation

Analisis Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Fisika Kelas XI IPA di SMA Negeri 6 Kota Jambi

Salmawati Salmawati
SMAN 6 Kota Jambi
Indonesia
Widia Dina Oktavia
Jambi University ROR
Indonesia
widiadnaoktv34@gmail.com
Share

  • Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Motivasi belajar siswa terhadap pelajaran fisika di SMA Negeri 6 Kota Jambi.

    Metodologi: Pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data penelitian kuantitatif berupa kuisioner atau angket yang dilakukansecara online melalui google form.

    Temuan Utama: Siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Kota Jambi rata-rata 56,3333% lebih sering termotivasi pada saat pelajaran fisika.

    Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian

  • How to cite

    [1]
    S. Salmawati and W. D. Oktavia, “Analisis Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran Fisika Kelas XI IPA di SMA Negeri 6 Kota Jambi”, Sch. Jo. Phs. Ed, vol. 3, no. 3, pp. 47–51, Jun. 2023, doi: 10.37251/sjpe.v3i3.500.

    More Citation Formats

  • 257
    Abstract views
    283
    Downloads

    Metrics — Badges