Journal Evaluation in Education (JEE)
Journal Evaluation in Education (JEE)

an Open Access Journal

SINTA

1.6519

Impact

GScholar

16

H-Index

Journal Evaluation in Education (JEE)

an Open Access Journal

Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran fisika Kelas XI MIPA di SMAN 5 Kabupaten Tebo

Lita Nurnawangsih
Jambi University ROR
Indonesia
Fauziah Yolviansyah
Jambi University ROR
Indonesia
fauziahyolviansyah1@gmail.com
Share

  • Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap mata pelajaran fisika di SMAN 5 Kabupaten Tebo.

    Metodologi: Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif untuk mencari hasil deskriptif. Populasi dari penelitian ini adalah kelas XII MIPA 1dan XII MIPA 2 di SMA N 5 Tebo.

    Temuan utama: Hasil dari penelitian ini berdasarkan analisis deskriptif untuk ketertarikan/minat siswa pada mata pelajaran fisika kelas XI MIPA SMAN 5 Tebo tergolong baik

    Keterbaruan penelitian: Penelitian ini memperkuat penelitian sebelumnya tentang minat siswa terhadap mata pelajaran fisika.

  • How to cite

    [1]
    “Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran fisika Kelas XI MIPA di SMAN 5 Kabupaten Tebo”, Jor. Eva. Edu, vol. 3, no. 2, pp. 55–59, Apr. 2022, doi: 10.37251/jee.v3i2.243.

    More Citation Formats

  • 370
    Abstract views
    1217
    Downloads

    Metrics — Badges

    1. A. Astalini., D. A. Kurniawan., & A. D. Putri, “Identifikasi Sikap Implikasi Sosial dari IPA, Ketertarikan Menambah Waktu Belajar IPA, dan Ketertarikan Berkarir Dibidang IPA Siswa SMP Se-Kabupaten Muaro Jambi,” Jurnal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan, vol. 7, no. 2, pp. 93-108, 2018. DOI: https://doi.org/10.18592/tarbiyah.v7i2.2142
    2. D. A. P. Asih, “Pengaruh Pengguna Fasilitas Belajar di Lingkungan Alam Sekitar Terhadap Keterampilan Proses Sains,” Jurnal Formatif, vol. 7, no. 1, pp. 13-21, 2017. DOI: https://doi.org/10.30998/formatif.v7i1.1331
    3. N. I. Arslan, “High school students’ educational and career interest (science–technology– mathematics) and career adaptabilities,” Australian Council for Educational Research, pp. 166-172, 2015. DOI: https://doi.org/10.1177/1038416215594633
    4. A. Astalini., D. A. Kurniawan., & L. Z. Nurfarida, “Deskripsi sikap siswa SMA di Batanghari berdasarkan indikator normalitas ilmuwan, adopsi dari sikap ilmiah, ketertarikan memperbanyak waktu, dan ketertarikan berkarir di bidang fisika,” Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika, vol. 5, no. 2, pp. 73-80, 2018. DOI: https://doi.org/10.12928/jrkpf.v5i2.10736
    5. A. Astalini., D. A. Kurniawan., R. Perdana., & H. Pathoni, “Identifikasi sikap peserta didik terhadap mata pelajaran fisika di sekolah menengah atas negeri 5 kota jambi,” UPEJ Unnes Physics Education Journal, vol. 8, no. 1, pp. 34-43, 2019. DOI: https://doi.org/10.22437/edufisika.v3i02.4522
    6. Dasmo, “Pengaruh Sikap Mahasiswa pada Fisika dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Fisika Dasar Mahasiswa,” Jurnal ilmiah factor exacta, vol.3 no. 2, pp. 136-144, 2010.
    7. O. O. Olasimb., C. O. Rotimi “Attitudes of Students towards the Study of Physics in College of Education Ikere Ekiti, Ekiti State, Nigeria,” American International Journal of Contemporary Research, vol.2, no. 12, pp. 86-89, 2012.
    8. Suid & A. Syafrina, “Analisis Kemandirian Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di Kelas III SD Negeri 1 Banda Aceh,” Jurnal Pesona Dasar, vol. 1, no. 5, pp. 70-81, 2017.
    9. A. Astalini., D. A. Kurniawan., & Sumaryanti. “Sikap Siswa Terhadap Pelajaran Fisika Di Sman Kabupaten Batanghari,” Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika, vol. 3, no. 2, pp. 59-64, 2018. DOI: https://doi.org/10.26737/jipf.v3i2.694
    10. D. N. Anisa., M. Masykuri., & S. Yamtinah, “Pengaruh model pembelajaran poe (predict, observe, and explanation) dan sikap ilmiah terhadap prestasi belajar siswa pada materi asam, basa dan garam kelas VII semester 1 SMP N 1 Jaten tahun pelajaran 2012/2013,” Jurnal Pendidikan Kimia (JPK), vol. 2, no. 2, pp. 16-23, 2013.
    11. A. Riwahyudin, “Sikap Siswa Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kabupaten Lamandau,” Jurnal Pendidikan Dasar, vol. 6, no. 1, pp. 11-23, 2015. DOI: https://doi.org/10.21009/JPD.061.02
    12. D. A. Kurniawan., Astalini., & L. Anggraini, “Evaluasi Sikap SMP Terhadap IPA di Kabupaten Muaro Jambi,” Jurnal Ilmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran, vol. 19, no. 1, pp. 124-139, 2018.
    13. A. R. Putri., M. Maison., & D. Darmaji, “Kerjasama Dan Kekompakan Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di Kelas Xi Mipa Sma Negeri 3 Kota Jambi,” EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika, vol. 3, no. 2, pp. 32-40, 2018. DOI: https://doi.org/10.22437/edufisika.v3i02.5552
    14. J. Jami, “Meningkatkan hasil belajar kimia kelas XI MIA MAN 1 Tanjung Jabung Timur dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 2, pp. 42-49, Apr. 2020. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i2.41
    15. E. Purwanti and H. Heldalia, “Korelasi Keterampilan Proses Sains Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pemantulan Pada Cermin Datar”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 4, pp. 143-148, Jan. 2022. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i4.146
    16. A. R. Gustina, “Deskripsi Berpikir Kritis Siswa Berdominansi Gaya Belajar Kinertetik pada Pemecahan Masalah Matematika Berstandar Trend International Mathematic And Sains Study (TIMSS) di SMP IT Nurul Ilmi Kota Jambi”, Jor. Eva. Edu, vol. 2, no. 3, pp. 90-95, Jul. 2021. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v2i3.219
    17. D. Fitria, “Hubungan Keterampilan Proses Sains Dan Kemampuan Berpikir Kritis Padamateri Suhu Dan Kalor”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 3, pp. 83-90, Apr. 2021. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i3.137
    18. K. Kartidie, G. Gunarhad, and P. Petriati, “Bagaimana Pengaruh Keaktifan Belajar Terhadap Sikap Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Menengah Pertama yang ada di Palangkaraya?”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 4, pp. 115-124, Oct. 2020. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i4.150
    19. J. Muhaling and F. C. Lomboh, “Pengaruh Tanggung Jawab Terhadap Sikap Siswa pada Mata Pelajaran IPA”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 4, pp. 149-155, Jan. 2022. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i4.162
    20. Murniati and Erika, “Investigasi Sikap Sosial Yang Dimiliki Oleh Siswa Kelas Xi Di SMAN 3 Kota Jambi Pada Mata Pelajaran Fisika”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 3, pp. 101-108, Apr. 2021. DOI: https://doi.org/10.37251/jee.v1i3.134