Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik
-
Jambi University
Indonesia
-
Tujuan Penelitian: Untuk mengukur sejauh mana minat siswa SMA Negeri 2 Sungai Penuh terhadap pelajaran fisika
Metodologi: Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA di SMA Negeri 2 Sungai Penuh. Metode yang digunakan adalah metode penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket kepada siswa dan pengolahan data dilakukan dengan menggunakan teknik model Analisis Interaktif. Kemudian buat persentase dari hasil angket siswa
Temuan Utama: siswa kelas X MIPA di SMA Negeri 2 Sungai Penuh memiliki minat fisika dengan skor rata-rata 91,6%. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa siswa SMA Negeri 2 Sungai Penuh memiliki minat terhadap fisika.
Keterbaruan/Keaslian dari Penelitian: mengetahui apakah minat belajar mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika.
-
How to cite
[1]V. Y. Nurdanti, “Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik”, Sch. Jo. Phs. Ed, vol. 1, no. 4, pp. 101–106, Dec. 2020, doi: 10.37251/sjpe.v1i4.444. -
278Abstract views257Downloads
Metrics — Badges
-
- Y. S. Gulo and S. A. Sulandari, “Profil minat siswa SMA Kabupaten Nias Barat terhadap pelajaran fisika,” in Prosiding Pertemuan Ilmiah XXX HFI Jateng & DIY, Hal, 2016, pp. 93–95.
- A. Hudaya, “Pengaruh Gadget Terhadap Sikap Disiplin Dan Minat Belajar Peserta Didik,” Res. Dev. J. Educ., vol. 4, no. 2, pp. 86–97, 2018, doi: 10.30998/rdje.v4i2.3380. DOI: https://doi.org/10.30998/rdje.v4i2.3380
- H. Pathoni and N. Susanti, “Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Lesson Study Menggunakan Model Guided Inquiry di MTS Laboratorium Kota Jambi,” J. Pendidik. Fis. dan Teknol., vol. 2, no. 4, pp. 142–146, 2017, doi: 10.29303/jpft.v2i4.304. DOI: https://doi.org/10.29303/jpft.v2i4.304
- E. Yuversa, B. T, and M. Hendri, “Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa Menggunakan Media CD Program Dengan Pendekatan Tutorial Di SMP,” J. Ilmu Fis. dan Pembelajarannya, vol. 3, no. 1, pp. 1–10, 2019, doi: 10.19109/jifp.v3i1.3386. DOI: https://doi.org/10.19109/jifp.v3i1.3386
- D. A. Kurniawan, A. Astalini, and L. Anggraini, “Evaluasi sikap siswa SMP terhadap IPA di Kabupaten Muaro Jambi,” J. Ilm. Didakt., 2018. DOI: https://doi.org/10.22216/jcc.2019.v4i3.4150
- A. Astalini, D. Darmaji, D. A. Kurniawan, and A. Destianti, “Description of the Dimensions Attitude towards Science in Junior High School of Muaro Jambi,” Int. J. Sci. Basic Appl. Res., vol. 47, no. 1, pp. 1–6, 2019.
- S. K. H. Sebayang, “Analisis Pemerolehan Bahasa Pertama (Bahasa Melayu) pada Anak Usia 3 Tahun,” J. Pena Indones., vol. 4, no. 1, pp. 105–114, 2018.