Strategi guru pendidikan agama Islam untuk menanamkan pendidikan karakter religius di sekolah dasar
DOI:
https://doi.org/10.37251/jpaii.v1i1.65Keywords:
Agama Islam, Pendidikan Karakter, Sekolah DasarAbstract
Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan persepsi guru tentang pentingnya pendidikan karakter agama di sekolah dasar dan untuk menggambarkan pelaksanaan pendidikan karakter agama di sekolah dasar.
Metodologi: Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif.
Temuan utama: Dari hasil penelitian dan diskusi dapat disimpulkan bahwa SDN 122/IX Petaling adalah sekolah dasar yang mencerminkan karakter keagamaan yang tinggi. Hal ini dapat dilihat dari pandangan guru tentang pentingnya pendidikan karakter agama dan juga dibuktikan dengan implementasi pendidikan karakter agama di sekolah.
Keterbaruan: Melihat strategi guru pendidikan agama islam dalam menanmkan karakter religious siswa untuk mendukung kehidupan siswa sehari-hari.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and acknowledge that the Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII) is the first publisher licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges and earlier and greater citation of published work.
.png)
.png)
