“Peran Guru Kelas Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran IPA Melalui Pembelajaran Berbasis Etnosains”. Integrated Science Education Journal 1, no. 2 (May 31, 2020): 44–48. Accessed May 19, 2026. https://cahaya-ic.com/index.php/ISEJ/article/view/78.