Efektifitas Keterampilan Bertanya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesia (JPAII), [S. l.], v. 2, n. 4, p. 72–74, 2021. DOI: 10.37251/jpaii.v2i4.605. Disponível em: https://cahaya-ic.com/index.php/JPAII/article/view/605. Acesso em: 24 may. 2026.