[1]
“Korelasi Keterampilan Proses Sains Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pemantulan Pada Cermin Datar”, Jor. Eva. Edu, vol. 1, no. 4, pp. 143–148, Oct. 2020, doi: 10.37251/jee.v1i4.146.