Desain Alat Hitung Berbasis Angka Braille, Cube’s Sebagai Alternatif Baru Dalam Pembelajaran Matematika untuk Anak Berkebutuhan Khusus (Tuna Netra). Journal Evaluation in Education (JEE), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 32–37, 2022. DOI: 10.37251/jee.v3i1.234. Disponível em: https://cahaya-ic.com/index.php/JEE/article/view/234. Acesso em: 3 jun. 2026.