[1]
Silvia, N. and Ilyani Ropida 2022. Analisis Hubungan Karakter Rasa Ingin Tahu dengan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD. Journal of Basic Education Research. 3, 2 (May 2022), 41-47. DOI:https://doi.org/10.37251/jber.v3i2.249.