Hadi, S., N. D. Kiska, and S. Maryani. “Analisis Problematika Pembelajaran Tematik Terhadap Karakter Rasa Ingin Tahu Peserta Didik Di Sekolah Dasar”. Integrated Science Education Journal, Vol. 2, no. 3, Sept. 2021, pp. 76-79, doi:10.37251/isej.v2i3.178.