Hadi, S., Kiska, N. D. and Maryani, S. (2021) “Analisis Problematika Pembelajaran Tematik Terhadap Karakter Rasa Ingin Tahu Peserta Didik di Sekolah Dasar”, Integrated Science Education Journal, 2(3), pp. 76-79. doi: 10.37251/isej.v2i3.178.