Sakahuni, S. and Ramadhanti, A. 2021. Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Tes Pilihan Ganda ditinjau dari Kemampuan Berfikir Kritis Siswa. Integrated Science Education Journal. 2, 3 (Sep. 2021), 89-93. DOI:https://doi.org/10.37251/isej.v2i3.174.