Hajarina, W. “Analisis Keterlaksanaan Model Problem Based Learning Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Senyawa Hidrokarbon”. Indonesian Journal of Education Research (IJoER), Vol. 2, no. 6, Dec. 2021, pp. 158-63, doi:10.37251/ijoer.v2i6.547.