Yarni, Elvi. 2020. “Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Materi Termokimia Dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Indonesian Journal of Education Research (IJoER) 1 (4), 105-11. https://cahaya-ic.com/index.php/IJoER/article/view/667.