Yarni, E. (2020). Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Materi Termokimia Dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Indonesian Journal of Education Research (IJoER), 1(4), 105-111. Retrieved from https://cahaya-ic.com/index.php/IJoER/article/view/667