Ariyanti, F. (2022). Penggunaan Metode Fonik (Phonic Method) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Disleksia Di Kelas 1 SD Negeri 187/1 Teratai. Indonesian Journal of Education Research (IJoER), 3(1), 16-20. https://doi.org/10.37251/ijoer.v3i1.552