[1]
Hanisan, H. 2022. Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Pendekatan Open Ended pada Materi Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear. Indonesian Journal of Education Research (IJoER). 3, 3 (Jun. 2022), 62-65. DOI:https://doi.org/10.37251/ijoer.v3i3.564.