Hajarina, W. 2021. Analisis Keterlaksanaan Model Problem Based Learning dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Senyawa Hidrokarbon. Indonesian Journal of Education Research (IJoER). 2, 6 (Dec. 2021), 158-163. DOI:https://doi.org/10.37251/ijoer.v2i6.547.